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发布时间:2018-06-29   来源:贝斯特线上娱乐 作者:左移湘
   

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  除了“需求质量观”,还要特别重视“特色质量观”。杨德广提出:“有特色就是有质量,有特色就能满足社会及个体的需要,任何学校不可能是全能冠军,应发挥优势,办出特色。”此外,对不同类型的学校要有不同的质量标准,不能用一元的质量标准衡量所有学校的质量,不要把自己的学校放在不属于本校的平台、层次上去看质量。这是杨德广提出的“多元质量观”。

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